mapa conceptual final

las pautas positivas y negativas de las exposiciones

Exposiciones de los Grupos

Tema: Tercera Edad

Grupo: Sara, Noemi, Patricia

Pautas Positivas	Pautas Negativas
·         Me gusta las diferentes actividades que se llevaron a cabo en el proyecto ·         Análisis de DAFO bastante completo ·         El desarrollo de las actividades	·         No hay una relación directa entre los objetivos y las actividades desarrolladas en el proyecto ·         Los objetivos son muy generales, y no se especifican en las actividades ·         En la fundamentación no hay una separación entre el marco teórico y el marco legal

Tema: discapacitados

Grupo: Pablo, Gadea, Laura

Pautas Positivas	Pautas Negativas
·         Análisis de DAFO muy completo ·         La creatividad y la imaginación en las actividades desarrolladas ·         Muy buena exposición del proyecto	·         Los objetivos no aparecen muy claros en las actividades ·         Los recursos sobre todo los económicos ·         Hecho de falta a una conclusión y evaluación final relacionada con la Educación social

Tema: jóvenes

Grupo: Laura, Almudena, Victoria

Pautas Positivas	Pautas Negativas
Buena organización de los contenidos y todo ha quedado muy claro El desarrollo de las actividades La análisis de DAFO	El tiempo de las actividades es muy corto para llevar todo aquello que han explicado Falta el punto de enganche de los jóvenes Los objetivos son muy generales

Tema: jóvenes

Grupo: Virginia, Laura E. Sergio

Pautas Positivas	Pautas Negativas
los colaboradores en el proyecto son profesionales Introducir las TICs en el programa Análisis de DAFO	Hecho de falta un rol de un educador social en el proyecto Captación y participación de los jóvenes El tiempo y el lugar no son tan adecuados con el tipo de proyecto que se ha llevado a cabo

Tema: Tercera Edad

Grupo: Marta R., Nuria M., Beatriz M.

Pautas Positivas	Pautas Positivas
Me gusta que en su programa abrieron un vínculo entre la juventud y  la tercera edad Acabar la exposición con un video Me ha gustado bastante análisis de DAFO	El contenido creo que es un poco pobre cuanto al desarrollo de las actividades No se especifica los objetivos dentro de las actividades El PowerPoint es un poco pesado

Tema: jóvenes, participación e inclusión social

Grupo: Alba, Julia, Rebeca

Pautas Positivas	Pautas Positivas
Me ha gustado la plantación de los contenidos, y la buena exposición de DAFO La claridad y la sencillez del PowerPoint Me gusta que al final del proyecto habrá un recompensa para los participantes	Muchas exigencias a los participantes que puede llevar a su abandono al programa La captación y el enganche de los jóvenes en el programa El tiempo para desarrollar el proyecto es muy largo

reflexión: seminario del voluntariado

Voluntariados

Para comenzar, hoy en día la labor de los voluntarios en la sociedad es cada vez más necesaria e importante. Creo que sin los voluntarios, muchos servicios sociales no tendrán presencia ni existencia en nuestro mundo actual, esto justifica que su importancia no tiene precio,  ya que su colaboración, la considero totalmente ética y moral, ya que trabaja para ayudar a los demás, sin esperar una recompensa económica ni material, sino le basta un agradecimiento y reconocimiento social. Sobre todo, me gustaría hacer hincapié en la actualidad, como sabemos todos, tanto a nivel mundial como nacional, nos estamos enfrentado unos momentos difíciles de crisis que gozan nuestra vida, sin embargo existe gente y personas, a pesar de sus situaciones laboral y económica, no olviden que la labor de la humanidad tiene que ser basada en la participación, ayudar los más necesitados (los discapacitados, las personas mayores, niños, mujeres…) trabajar para el bienestar de todos,  La promoción de la vida asociativa. También pienso que la labor del voluntariado en un campo tan importante como el medio ambiente que muchas veces pasa por desapercibido, el voluntariado puede trabajar, fomentar y ayudar en  la reserva, cuidado y la protección de los recursos naturales y la biodiversidad de nuestra planeta.

Hoy en día, y entre todos debemos fomentar la participación del voluntariado,  en el que  no implica sólo hacer una aportación social destinada  al otro sino que también es una escuela de ciudadanía, de valores solidarios, de compromiso con la realidad social y un proceso de crecimiento para cualquier persona. Desgraciadamente, observo  en nuestra sociedad mucha gente, que no sabe o mejor dicho no reconoce la actuación y la importancia del voluntariado, creo que todavía existe una parte de la sociedad, que  piensa sólo en un trato de: trabajar- cobrar, y para ello, hacer un esfuerzo sin recibir una recompensa, es una pérdida de tiempo, y yo digo, llegara el momento en el que esos prejuicios y sesgos cambiaran con el tiempo, porque en un momento dado, van a necesitar una ayuda de alguien, y allí van a reconocer y valorara la labor de un voluntariado.

La estrecha relación que une el voluntariado y la educación social, nos obliga como educadores sociales a empezar a pensar en ser por lo menos una vez en nuestra vida voluntariados, a pesar de que sea un campo y ámbito de la educación social, no obstante, participar, colaborar y ayudar en programas y proyectos bajo termino del voluntarismo, estoy muy seguro que será una experiencia inolvidable y enriquecedora, donde podemos acumular, obtener y almacenar conocimiento que nos servirá como profesionales y trabajadores en el ámbito social .

mapa conceptual del tema 3y4

Reflexión: El desarrollo sostenible

Desarrollo sostenible

     En los últimos años, la humanidad pretende vivir muy bien, en un país que proporciona a sus ciudadanos un estado del bienestar, el disfrute de una mayor cohesión social, una economía fuerte, pensando en un mundo globalizado y avanzado, donde todos sus ciudadanos tienen las mismas oportunidades, vivir en ambiente saludable, respirar aire limpio, reservar y gestionar de forma adecuada los recursos naturales, protegiendo la biodiversidad y el ecosistema… En síntesis,  asegurar el desarrollo y la sostenibilidad ambiental, social y global.

     Pero todo lo mencionado anteriormente esta dentro de un mundo ideal y una creación de la imaginación y la fantasía humana. Sin embargo en el mundo real, desgraciadamente no es así. Me asumo la responsabilidad de decir que hoy en día, el ser humano es un ser egoísta, piensa solamente en sus intereses, quiere llegar al cúspide del pirámide y no le importa sobre qué, o quién lo hace para satisfacer sus necesidades. Explotamos todos los recursos naturales, contaminamos, consumimos de forma irresponsable, y en muchas veces ni se quiera ponemos  freno a la perdida de la fauna y la flora de la biodiversidad de nuestra tierra. Y para la mayoría de la gente, el concepto del cambio climático es un invento  y un cuento para asustarnos. Sin embargo, si ha demostrado que no es una mentira, sino  una realidad, y gracias a esto, hoy en día se está notando cada vez más, que la gente se sensibiliza y empieza a moverse para frenar su mala actuación hacia el medio ambiente .Del mismo modo, empezamos a entender de que no somos dueños de la tierra, sino sólo formamos una parte de la naturaleza, y como mencionó Leonardo Boff “la naturaleza existía antes de nuestra existencia, por tanto, no necesita al ser humano para que ella exista.”  Y yo digo, es necesario utilizar y usar los recursos naturales para que vivamos y avanzamos, pero siempre con mucha moderación, y bien uso y gran responsabilidad. Para alcanzar un desarrollo sostenible debemos satisfacer las necesidades sin comprometer a las generaciones futuras. Pienso que la tierra no es una herencia de nuestros padres, abuelos y bisabuelos, sino es un préstamo de nuestros hijos.

     Y lo mismo digo sobre el desarrollo social y global. Todo el mundo tiene el derecho una vida digna, en un estado que le asegura y le garantiza empleo, educación, sanidad y un mínimo  de servicios sociales, en un Estado del Bienestar. Pero debemos pretender que sea a nivel  mundial, no sólo dentro de los países desarrollados. Al fin y al cabo somos de sólo una similla, seres iguales, a pesar de nuestras diferencias de color, sexo, etnia, cultura… Sabemos que esto en la actualidad no es así, estamos en mundo, donde los países desarrollados lo único que les importa es la economía, y desgraciadamente que  siempre está encima de la política. Y bajo de mi juicio, creo con este principio, no podemos ir muy lejos, debemos cambiar entre todos, esta ideología. Creo que somos xenófobos con el Ser, es decir, con nosotros mismos, de hecho, ponemos el interés económico y material sobre personas menos o más desfavorecidas que otras, que genéticamente son iguales, y esto sí que muy grave para nuestra esencia como seres humanos.

      En general, el rol de la educación es muy importante en transmitir, contenidos, valores y contenidos sobre el desarrollo sostenible, tanto ambiental, como social y global, y en particular la educación social es muy clave y con una responsabilidad enorme y muy grande en cuanto a informar, sensibilizar, y enseñar cómo debemos reservar, proteger y actuar con el medio ambiente y social. Como educadores sociales, nuestra intervención y actuación, es una tarea muy difícil, pero no hay que bajar la guardia y tirar la toalla. Por eso debemos estar muy informados y preparados para defender a nuestros intereses y lo que queremos hacer, con programas y proyectos de intervención, con el fin de proteger el medio ambiente y para un desarrollo sostenible.

mapa conceptual de la biodiversidad

mapa conceptual del tema 1 y 2